หลักสูตรระดับปริญญาโท ศึกษาศาสตร์ ม.กรุงเทพธนบุรี เรียนอะไร จบไปทำงานอะไร?
การศึกษาในระดับปริญญาโท คณะศึกษาศาสตร์เป็นทางเลือกที่น่าสนใจมากสำหรับบุคคลที่มีความสนใจในการพัฒนาด้านการศึกษาและมีความตั้งใจที่จะเป็นผู้นำทางการศึกษาในอนาคต หลักสูตร บริหารการศึกษา ป.โท นี้เน้นการพัฒนาทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับบุคคลที่ต้องการมีบทบาทสำคัญในการบริหารและพัฒนาระบบการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา ที่มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี เป็นหลักสูตรระดับปริญญาโท คณะศึกษาศาสตร์ ที่มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับการเป็นผู้บริหารการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ โดยครอบคลุมเนื้อหาวิชาต่างๆ ดังนี้
ตัวอย่างวิชา สาขาบริหารการศึกษา

- ระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษา
- ทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
- นโยบายและการวางแผนพัฒนาทางการศึกษา
- การบริหารทรัพยากรทางการศึกษา
- กฏหมายการศึกษา
- ภาวะผู้นำทางการบริหารและความเป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพ
- ความเป็นผู้นำทางวิชาการ หลักสูตร การจัดการเรียนรู้
- สัมมนาการบริหารการศึกษา
- ปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา
- วิทยานิพนธ์
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท ศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาบริหารการศึกษา สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปประกอบอาชีพได้หลากหลาย ดังนี้

- ผู้อำนวยการโรงเรียน
- รองผู้อำนวยการโรงเรียน
- หัวหน้าสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
- ศึกษาธิการจังหวัด
- รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ
- คณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์
- อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์
- นักวิจัยด้านการศึกษา
- นักวิเคราะห์นโยบายและแผนด้านการศึกษา
- นักวิชาการอิสระด้านการศึกษา
- นักพัฒนาหลักสูตรและการสอน
- นักจัดการเรียนรู้
- วิทยากรด้านการศึกษา
- ผู้บริหารในสถานประกอบการที่ใช้หลักการบริหารการศึกษา เช่น สถานศึกษาเอกชน สถาบันการศึกษา หน่วยงานราชการ เป็นต้น
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน ที่มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับการเป็นครูและนักพัฒนาหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพ โดยครอบคลุมเนื้อหาวิชาต่างๆ ดังนี้
ตัวอย่างวิชา สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน

- ภาษาอังกฤษสำหรับหลักสูตรและการสอน
- จิตวิทยาการศึกษา
- การพัฒนาหลักสูตรและการสอน
- การจัดการนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ
- ทฤษฎีพื้นฐานทางการศึกษา
- ศาสตร์การสอน ภาษาและวัฒนธรรมความเป็นครู
- การวิจัยเพื่อการพัฒนาหลักสูตรและการสอน
- การบริหารหลักสูตรและการสอนและการประกันคุณภาพการศึกษา
- การปฏิบัติการหลักสูตรและการสอนและการจัดการในชั้นเรียน
- คุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณของนักพัฒนาหลักสูตรและการสอน
- การวัดและการประเมินผลทางการศึกษา
- การปฏิบัติการวิชาชีพครูในสถานศึกษา
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท ศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปประกอบอาชีพได้หลากหลาย ดังนี้

- ครูประจำวิชา
- หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้
- ศึกษานิเทศก์
- คณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์
- อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์
- นักวิจัยด้านหลักสูตรและการสอน
- นักวิเคราะห์นโยบายและแผนด้านหลักสูตรและการสอน
- นักวิชาการอิสระด้านหลักสูตรและการสอน
- นักพัฒนาหลักสูตรและการสอน
- นักจัดการเรียนรู้
- วิทยากรด้านหลักสูตรและการสอน
- ผู้บริหารในสถานประกอบการที่ใช้หลักการบริหารการศึกษา เช่น สถานศึกษาเอกชน สถาบันการศึกษา หน่วยงานราชการ เป็นต้น
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา ของมหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี เป็นหลักสูตรใหม่ที่ปรับปรุงให้ทันสมัย มุ่งเน้นการสร้างผู้นำทางการศึกษาที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกล รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลก และสามารถบริหารจัดการสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยบูรณาการศาสตร์แห่งภาวะผู้นำเข้ากับนวัตกรรมทางการบริหาร เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาไทยสู่สากล
ตัวอย่างวิชา สาขาวิชาภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา
- ทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
- ภาวะผู้นำนโยบายและการวางแผนพัฒนาทางการศึกษา
- ภาวะผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา
- การนำและการจัดการองค์การทางการศึกษาสมัยใหม่
- ภาวะผู้นำและความเป็นผู้นำทางวิชาการ
- การบริหารทรัพยากรทางการศึกษา
- คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของผู้นำทางการศึกษา
- ภาวะผู้นำงบประมาณ การเงิน และการบริหารทั่วไปของสถานศึกษา
- ทฤษฎีและหลักการนิเทศการศึกษา
- สัมมนาภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท ศึกษาศาสตร์ สาขานี้จะมีความพร้อมในการก้าวสู่ตำแหน่งผู้นำและนักบริหารมืออาชีพในองค์กรทางการศึกษาทั้งในและต่างประเทศ ดังนี้
- ผู้บริหารสถานศึกษาและผู้บริหารการศึกษาทุกระดับ
- ผู้บริหารโรงเรียนนานาชาติ หรือสถาบันการศึกษาในต่างประเทศ
- นักวิชาการศึกษาด้านการบริหารจัดการศึกษา
- ที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา
- นักวิจัยทางการบริหารการศึกษา
- ผู้บริหารองค์กรเอกชนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
- เจ้าหน้าที่ในองค์กรทางการศึกษาระหว่างประเทศ
- ผู้ประกอบการอิสระด้านธุรกิจการศึกษา
ข้อดีของการเรียนปริญญาโท ศึกษาศาสตร์ ที่ ม.กรุงเทพธนบุรี
หลักสูตร บริหารการศึกษา ป.โท ที่มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี มีจุดเด่นที่น่าสนใจหลายประการ ดังนี้
- ได้รับการรับรองจากคุรุสภา ทำให้ผู้สำเร็จการศึกษามีสิทธิ์สอบใบประกอบวิชาชีพครู
- มีคณาจารย์ที่มีความรู้และประสบการณ์สูงในสาขาวิชาการบริหารการศึกษาและหลักสูตรและการสอน
- หลักสูตรมีความทันสมัยและสอดคล้องกับความต้องการของสังคม
- มีกิจกรรมและโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติงานจริง
- มีระบบสนับสนุนนักศึกษาที่เข้มแข็ง
ปรึกษาการเรียนต่อปริญญาโทได้ที่ LINE Official: @bkkthon (https://bit.ly/bkkthon-lineoa)
สมัครเรียนได้ที่ https://staging.bkkthon-admission.com/register/
คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับคณะศึกษาศาสตร์ ปริญญาโท ม.กรุงเทพธนบุรี (FAQ)
ปริญญาโท ศึกษาศาสตร์เรียนเสาร์-อาทิตย์ได้ไหม
ทางมหาวิทยาลัยมีเปิดสอนภาคพิเศษ โดยจัดการเรียนการสอนในวันเสาร์-อาทิตย์ ซึ่งออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนที่ทำงานประจำ ข้าราชการครู หรือผู้บริหารสถานศึกษาโดยเฉพาะ ช่วยให้สามารถจัดสรรเวลาเรียนควบคู่ไปกับการทำงานได้อย่างลงตัวโดยไม่กระทบเวลางานหลัก
ปริญญาโท ศึกษาศาสตร์เรียนกี่ปี
ระยะเวลาการศึกษาตามโครงสร้างหลักสูตรอยู่ที่ 2 ปี ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับแผนการเรียนและการลงทะเบียนรายวิชาของผู้เรียนแต่ละคน